有个孩子,经常不做、不交作业,但是成绩非常好。这事大家怎么看？

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【有个孩子,经常不做、不交作业,但是成绩非常好。这事大家怎么看？】这孩子应该还没到高三。十有八九连高一都没到。这就是我的看法。
高中阶段有没有不做作业但是成绩非常好的同学呢？这取决于你对“非常好”的定义是什么。
我觉得起码得满足：
第一。就读于重点中学重点班。
第二。成绩不低于班级前十名(基本也就是年级前十名了）。
这已经是极限了。事实上。在一所学校里。学校领导和重点班老师心目中的“非常好” 。很可能只有一个。最多三个。也就是年级第一或者前三。其他的都算不上“非常好” 。
好吧。这个要求可能太苛刻了。大部分同学心目中的“非常好” 。大约也就是在一个普通的班级里面名列前茅（前三或者前五）的样子。
有没有这样的学生呢？我倒是真的教过几个。其中一个在高考中败下阵来。连一专分数线都没上。后来他承认。平时的考试成绩基本上都有水分。
另外一个孩子的确有天分。上课睡觉。作业基本不做。成绩长期在班上前四名。被同学们称为天才。但这是高中一年级和高二刚开始的时候。
高二下学期。学习任务渐渐收紧。他有点吃不消了。但又放不下偶像包袱。不愿意被人们认为是江郎才尽。于是白天睡觉。晚上悄悄学习。
高三上学期。即使这样悄悄学习。成绩也大幅度下滑了。他决心振作起来。但已经没办法了。因为他已经养成了一上课就睡觉、一看见老师布置作业就烦的条件反射。成绩一度下滑到班级倒数。
后来。我找他谈了很多次。再加上平时的严格管教。他终于在高考的时候去了一个不错的二本。
然而还是太可惜了。因为他原本是有希望考重点大学甚至985的那类学生。
一个人有天分。这并不是对自己放松要求的理由。
上天给你天分。不是拿来给你浪费的。更不是给你自我陶醉的。
你有天分。可以轻而易举地跑赢同龄人。那就赶紧一路奔跑。去到更远的远方吧。
那里或许没有同龄人的“神童”赞美。但你会接触到更广大的世界。
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这类孩子就称之为天赋异禀者。是常人没法比较的！
其他观点：
题主不说年龄和程度。让别人怎么回答呢？
如果这个孩子是一线城市一流高中的前几名。或者高考大省的前百名。那么你爱怎么学怎么学。但是。有谁见过全省前百的学霸不做作业的？
如果这个孩子是三四线城市普通中学的班级前几名。那你根本与“成绩非常好”这五个字不搭边！只是一个住在井里不旅行的青蛙而已。
如果这个孩子是个初中生甚至小学生。那么你就自求多福吧。从小没有养成良好的学习习惯。没有形成勤奋严谨的学习态度。等进了高中大概率会成为成绩起伏不定。被老师又恨又可惜的货。
我在魔都一所“普通的”实验性示范性高中任职。每一届都会遇到不做作业的学生。这些学生百分百都是小学初中没有养成好习惯。但因为成绩“好” 。于是家长没有严格管理。等他们到了高中。有些立刻跟不上。有些一开始还不错之后渐渐跟不上。有一小撮直到最后都有过得去的成绩和名次。但一直起起伏伏。且毫无后劲。最后他们无一例外地没考上想去的学校。
教书十几年。聪明孩子见过不少。但能出成绩的没有不勤奋严谨的。
中国的升学压力有多大无需多言。即使一个学生聪慧过人。他也必然会遇到很多跟他一样聪明和比他更聪明的人。除非他没有理想和斗志。不然绝不会让自己沦为不写作业只靠理解的境地。
作业的意义是什么？是通过反复操练形成稳定的记忆链和熟练度。以保证在关键时刻不掉链子。学习中的作业就相当于体育中的队内练习。没有任何一个体育巨星会忽视日常训练。会以天赋和成绩为借口训练偷懒甚至逃避训练。他们只会比其他人更认真地练。还会给自己加练。
有句话说得好：最可怕的是比你优秀的人比你更努力。

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