解释：请不要自己伤害自己请勿自误的意思

五年级下册语文第一单元词语解释
课文1 古诗三首
昼（zhòu）：白天
耘（yún）田：在田间锄草
绩麻：把麻搓成线。
各当家：各人都担任一定的工作。
解：理解，懂得。
供（gòng）：从事。
傍：靠近。
阴：树荫。
稚（zhì）子：幼小的孩子。
金盆脱晓冰：早晨从金属盆里把冰取出来。
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钲（zhēng）：一种金属打击乐器。
馨（qìng）：一种用玉或石制成的打击乐器。
玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
陂（bēi）：池岸。
衔：口里含着。本诗中指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
浸：淹没。
漪（yī）：水中的波纹。
横牛背：横坐在牛背上。
腔：曲调。
信口：随口。
课文2 祖父的园子
明晃晃：光亮闪烁。
闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。
马马虎虎：形容做事马虎、随便。
光芒四射：指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。
随意：任凭自己的意思。
课文3 月是故乡明
陪衬：①附加其他事物使主要事物更突出；衬托。
②陪衬的事物。本文是第二种意思。
不可胜数：不能数完，形容数量非常多。胜：尽。
顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
恍然大悟：忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。
烟波浩渺：形容江湖水面十分辽阔。烟波：烟雾笼罩的江湖。浩渺；辽阔无边。
篝火：原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴树枝燃烧的火堆。
乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣：互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。
诗兴：作诗的兴致。
油然：形容思想感情自然而然地产生。
萌动：（事物）开始发生。
晶莹：光亮而透明。
澄澈：清澈透明。
离乡背井：离开了故乡，在外地生活（多指不得已的）。
漂泊：比喻流落在外，四处流浪。
旖旎：柔和美好。
无垠：没有边际。
碧波：碧绿色的水波。
巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
雄奇：雄伟奇特。
绝伦：独一无二；没有可以相比的。
耄耋：指老年：高龄。素：七八十岁的年纪。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
望：农历每月十五日。
良辰美景：美好的时光，优美的景色。良辰：美好的时光。
课文4 梅花魂
冷艳：耐寒而美丽（多形容花）。
幽芳：形容香味清淡而芬芳。
漂泊：比喻流落在外，四处流浪。
文坛：指文学界。
颇负盛名：形容名气很大。盛名：很大的名望。
古玩：古代留传下来的可供玩赏的器物。
玷污：弄脏；使有污点。多用于比喻。
郑重：严肃认真。
欺凌：欺负；凌辱。
顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
折节：屈服于别人。
境遇：境况和遭遇。
秉性：性格。
隆冬：冬天最冷的一段时期；严冬。
凉飕飕：形容有些凉。
蒙胧：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
眷恋：（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。
五年级下册语文第二单元词语解释
课文5 草船借箭
妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
推却：拒绝；推辞。
委托：请人或机构等代办。
迟延：耽搁；拖延。
翎毛：羽毛。
疑惑：怀疑困惑。
调度：管理并安排（工作、人力、车辆等）。
虚实：虚和实，泛指实际情况或内部情况。
支援：用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。
弓弩手：古代军队中负责射箭的兵土。弩：一种利用机械力量射箭的弓。
军令状：戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
课文6 景阳冈
筛酒：斟酒。
晌午：中午。
哨棒：行路防身用的棍棒。
店家：旧时指旅馆、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
一饮而?。阂豢谌己韧?。形容喝得豪爽、畅快。
筛酒：斟酒，倒酒。筛：斟（酒或茶）。
客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
但凡：凡是；只要是。
榜文：古代指文告。
结伙：跟人结成一伙。
半夜三更：深夜。
请勿自误：请不要使自己受伤害。
诡计：狡诈的计策。
印信：政fu机关的图章（总称）。
酒力：饮酒后，酒对人的刺激作用。
踉踉跄跄：形容人走路不稳的样子。
说时迟，那时快：形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。旧小说中常用的套语。
掀他不着：掀不着他。
霹雳：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。响声很大，能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。也叫落雷。
平生气力：全身的力气。平生：生；终身。
定睛：集中视线。
咆哮：（猛兽）怒吼。
酥软：（肢体）软弱无力。
课文7 猴王出世
围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。
灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。
迸裂：文中指石头裂开而往外飞溅。
避暑：天气炎热的时候到凉爽的地方去住。
造化：福气；运气。
顽劣：顽固无知；顽皮不顺从。
序齿：按年龄长幼来排列顺序。
明明朗朗：明显，清晰。文中指桥梁看得非常清晰。
喜不自胜：欢喜得自己不能控制。文中形容石猴非常高兴。
天造地设：文自然形成又合乎理想。文中形容水帘洞里的景致令石猴满意。
伸头缩颈：文中形容胆小的猴子很害怕的样子。
抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。文中指胆小的猴子乱抓耳朵和腮帮子，不知该不该跳进水帘洞的样子。
力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。文中指众猴进洞后搬弄东西而费尽了力气。
拱伏无违：文中指众猴伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。
【解释：请不要自己伤害自己请勿自误的意思】人而无信，不知其可：意思是一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
课文8 红楼春趣
窗屉子：窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。
丫鬟：婢女。
齐整：整齐。
忌讳：因风俗习惯或个人原因而形成的禁忌。
晦气：不吉利；倒霉。
放晦气：旧时民俗，放风筝时故意剪短扯线，让风筝飞走，认为可以放走坏运气
巴不得：迫切盼望。
七手八脚：形容很多人一起动手的样子。
剪子股：放风筝时，在竹竿上斜捆一根小木棍，做成剪刀形，以便挑线，称为“剪子股”
籰子：绕丝纱线等的工具。
顶线：风筝的系牵线，约长一二尺。
各式各样：许多不同的式样或方式。
豁刺剌：象声词。
咯噔：形容皮鞋踏地或物体撞击等声音。
铰：剪。
飘飘飖飖：随风飘动摇摆。
展眼：比喻极短的时间。
睃眼：斜着眼睛看。
荒郊野外：指远离城镇的郊外、人烟稀少的地带。
开交：结束；解决（多用于否定式）。
哄然：形容许多人同时发出声音。
忒：太。
促狭：爱捉弄人。
小器：即小气，吝啬。
课文9 古诗三首
从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。
青海：指青海湖。
雪山：这里指甘肃省的祁连山。
穿：磨破。
金甲：战衣，金属制的铠甲。
楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。
孤城：当是青海地区的一座城。一说孤城即玉门关。
玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
课文10青山处处埋忠骨
原封不动：比喻像原样一样，一点儿也没有改变。
破格：打破既定规格的约束。
眷恋：（对自己喜欢的人或地方）深切地留恋。
意愿：愿望、心愿。
课文12 清贫
清贫：贫穷（旧时多形容读书人）。
奢侈：花费钱财过多，享受过分。
矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。
继续：积存的钱。
热望：热切的希望。
威吓：用威势来吓唬。
企望：希望。
齿冷：耻笑（笑则张口，时间长了，牙齿就会感觉到冷）。
14刷子李
刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆
15自相矛盾
鬻：卖。
誉：赞誉，夸耀。
曰：说，讲。
吾：我。
陷：穿透。
或：有人。
以：使用；用。
子：您，对人的尊称。
何如：怎么样。
应：回答。
利：锋利，锐利。
其：助词。这里指那个卖矛和盾的人。
弗能：不能。
之：的。
者：…的人。
莫：没有什么。
夫：放在首句，表示将发议论。
16田忌赛马
赏识：认识到别人的才能活作品的价值而予以重视或赞扬（多用于上对下）。
引荐：推荐。
门客：封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。
胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。
摩拳擦掌：形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
兴致勃勃：形容兴头很足，情绪很高的样子。
出谋划策：出主意，定计策。
不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
17跳水
放肆：言行轻率任意，毫无顾忌。
吓唬：使害怕；恐吓。
眼巴巴：形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
龇牙咧嘴：形容凶狠的样子。
心惊胆战：形容非常害怕。
哭笑不得：哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。
失足:走路时不小心跌倒，比喻人堕落或犯错误。
不然:表示如果不是上文所说的情况，就发生或可能发生下文所说的情况。
风平浪静:没有风浪，水面很平静，形容平静无事。
18威尼斯小艇
手忙脚乱：形容做事慌张没有条理，也形容惊慌失措。
簇拥：许多人紧紧围着。
沉寂：十分寂静。
操纵自如：控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。
耸立：高高地直立。
纵横交错：横的和竖的交错在一起。
19牧场之国
镶嵌：将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。
遮掩：掩蔽；覆盖。本课指深草覆盖住了运河。
舒缓：缓慢。本课指船只行驶得很缓慢。
仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。本课用来形容牛犊。
膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。本课形容马的身体肥壮结实。
绵延：连续不断。本课指天山的野花很多，像织不完的锦缎连续不断。
五彩斑斓：形容颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂、繁多、耀眼。
五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。五彩，各种颜色。缤纷，繁多交错的样子。本课形容野花颜色繁多。
斑斑点点：形容物体的表面颜色杂乱或凹凸不平。
成群结队：一群群人或动物集合在一起。本课指成群的长毛山羊集合在一起。
默默无言：不声不响，闭口无言。本课指挤奶的人保持安静不说话。
20金字塔
漂?。和Ａ粼谝禾灞砻娌幌鲁?。
开阔：（面积或空间范围）宽广。
雄浑：雄健浑厚，雄壮浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴，含义深远。
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。熠熠，鲜明，闪耀。类似的形容光芒的词语还有五光十色、光芒万丈、绚烂夺目、光彩夺目、明光烁亮、浮光跃金等。
情趣：情调趣味。
豪迈：气魄大，勇往直前。
遐想：悠远地思索或想象。
幽思：隐藏在内心的思想感情。
21杨氏之子
氏：姓氏，表示家族的姓。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。
设：摆放，摆设。
甚：非常。
诣：拜见。
未闻：没有听说过。
示：给……看。
惠：惠同“慧”，智慧的意思。
乃：就；于是。
曰：说。
未：没有。
22手指
堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。
养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
23童年的发现
胚胎：本课指在母体内初期发育的动物体。
滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
澄澈清澈透明。本课指湖水清澈见底。
岂止:用反问的语气表示“不止” 。本课指远古时代的人不止是鸟。
困窘：为难。本课指“我”面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。
绞尽脑汁：费尽脑筋。本课形容“我”费尽心思思考问题。

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解释：请不要自己伤害自己 请勿自误的意思

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