花3小时在网上听人“讲”一部电影,现在的年轻人为何喜欢这样看电影?( 二 )


在上海一家游戏公司工作的郝伟最近正在看一名UP主对这部动画片的拉片解析 , 不仅引导观众注意到这些细节 , 还讲解了细节背后的寓意:“不光是对视听语言的分析 , 也是对故事背景的补齐 。”
在这部诞生于2001年的动画中 , 主角千寻的年龄被设定为10岁 , 是个“90后” 。而90年代是日本泡沫经济破产时期 , 此后经济下滑被称为“失去的10年” , 暗合电影名字中的“神隐” 。千寻父母这一代伴随着泡沫经济破灭之前的高速发展时期成长 , 她家开的这部四驱奥迪可以说是挥金如土年代的见证 , 也为进入神秘世界后大人的行为埋下伏笔 。
花3小时在网上听人“讲”一部电影,现在的年轻人为何喜欢这样看电影?
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若不是“拉片”UP主定格讲解 , 很多人没注意到千寻一家开的什么车以及时代背景
而她父亲偏离21号国道走上的岔路叫“tochinoki” , 可翻译为枥之木 。随后镜头就从蓝天下一棵树冠被毁的大树摇下 , 停在粗壮树干旁倚着鸟居的画面 , 公路到此中断变成泥路 。UP主在此特意定格补充 , 认为这棵大树是“人界与神界的分界点” , 整个故事就是发生在这棵大树中 。而类似设定在《山海经》中也有 , 神树“建木”就是人与天地沟通的桥梁 。
这样的解读让郝伟十分感叹:“我们中国不缺自己的神话和故事 , 关键是如何把这些传统文化要素自然融入当代的、国际化的故事中去 。”
不过 , 这样逐个画面分解、逐个要素分析的观影方式 , 也让一些影迷感到“大可不必” 。在一些业内人士看来 , 电影是整体的视听艺术 , 所有细节是为整体感受服务:“拉片容易走入误区 , 过分注意镜头、光线、美术等细节 , 反而忽视了对电影整体感受 。影视作品就像一件精美的艺术品 , 能让人感受到精美一定是内在结构、外在造型、制作工艺等都很到位 , 为啥非得拿着刀解剖成不同部分让人看清‘如何到位’呢?”
不久之前 , 网飞的动画电影合集《爱情 , 死亡 , 机器人》第三季上线 , 最后一集《吉巴罗》以其独特的画风赢得了大量好评 。随后网上也出现不少“拉片”解读的视频 , 一种被许多人认可的说法 , 认为这部短片讲的是殖民者对南美国家的掠夺与侵犯 。甚至有人写下万字脚本 , 通过动画中的场景、人物形象等各个细节 , 认为该片西班牙导演阿尔伯托·米尔戈“把自己化身为侵略者的聋人骑士 , 反思自身文明对于南美洲原生文明的殖民” 。然而不久后阿尔伯托·米尔戈接受采访回答这部动画的创作主题 , 却与这些解读大相径庭 。他表示这是一部讲述“一段不好的情感关系带来的负面影响(Jibaro is talking about a realtionship that is extremely toxic) 。”
“影视作品是创作者与观众互动的作品 。”在从事影视制作工作的姚先生看来 , 不必过分追求“拉片”的“专业解读” , “所谓的专业不是唯一的答案 。与其寻找‘权威’答案 , 不如安静欣赏原始作品 , 尊重自己的感受 , 与作品产生共鸣 。”
“拉片”算不算侵权?
此前 , 各类短视频平台上的“二创”风波曾引发影视创作者、制片公司和播放平台“报团维权” 。去年年底出台的《网络短视频内容审核标准细则》明确禁止“未经授权自行剪切、改编电影、电视剧、网络影视剧等各类视听节目及片段” 。
相对于数十秒至几分钟的短视频 , “拉片”视频短则十几分钟 , 长则几个小时 , 往往大篇幅使用影视作品画面 。这样的行为是否会涉嫌侵权?
在一些法律界人士看来 , 这一问题目前仍存在争议 。根据《著作权法》规定 , “拉片”视频可以不经著作权人许可、不向其支付报酬的依据主要是依据第二十四条的前两款 , 即“为个人学习、研究或者欣赏 , 使用他人已经发表的作品”“为介绍、评论某一作品或者说明某一问题 , 在作品中适当引用他人已经发表的作品” 。但在一些人看来 , UP主上传视频并且可以获得点赞投币等 , 已经不算单纯的个人行为;虽然他们也的确是理性地评论讲解影视作品 , 但必须大量使用影视剧画面 , 超出了“适当”的范围 。