逛展览听讲座探索有趣科普世界（图） “哇！原来无人机操作是这样

“哇！原来无人机操作是这样的啊！”9月12日上午，在省科学技术馆内，孩子们在工作人员带领下操控无人机，探索有趣的科普世界。当日， 2021年“全国科普日”江西省主场活动暨首届好奇心科普节正式启动。启动仪式后，中国科学院院士江风益带来了一堂以“浅谈技术创新驱动产业发展的基本逻辑”为主题的报告讲座。
文/图江南都市报全媒体采访人员章娜
【逛展览听讲座探索有趣科普世界（图）】

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【科普展览】
让孩子看到更多有趣科普成果
在2021年“全国科普日”江西省主场活动暨首届好奇心科普节上，吸引了一大批家长和孩子参与。走进省科学技术馆，入口处一台巨大的机器人吸引了众多孩子关注。与此同时，在入口处的活动区，孩子们可以参与无人机操作、乐高机器人等环节的体验活动。来自南昌红谷滩区小学四年级的陆雨彤小朋友说，这是自己第一次操作无人机，在哥哥(现场工作人员)的指导下，自己也能成为一名“飞手” ，她感到十分有趣。
除了活动体验区，在科普展厅，孩子们一边参观一边体验，既打开了眼界，也获取了科普知识。在3D打印笔展台，十几名孩子，拿着神奇的“画笔” ，创作出一幅幅立体画；在科技前沿展示区，几个孩子对悬在半空中的小铁棒感到万分好奇；省生态文明研究与促进会带来的白鹤保护、长江江豚保护等环保知识，让孩子们懂得了环境保护和爱护动物的重要性；还有一群孩子在书籍展示区看着绘画读本……
【院士讲座】
创新驱动发展应形成良性循环
“我的这场报告，主要是针对决策者在创新驱动发展中应该注意些什么。”中国科学院院士、南昌大学党委委员、副校长江风益介绍，几十年来，他的团队围绕着一个方向做研究，既做成功转化，也做产业，积累了一些看法和心得经验。
在创新驱动产业发展的基本逻辑问题上，江风益院士谈到，实体经济包含资源、模仿、创新等三类驱动发展模式。资源驱动发展模式风险小、见效快，但长期发展将会受到资源的约束；模仿驱动发展模式，短平快，短、中期效益会比较好，但往往技术与产品同质化，导致中长期发展陷入低价位恶性竞争；创新驱动发展模式，通过技术创新和适度领先，推出新型产品，带动产业发展，其后劲足、属高质量发展，但创新的过程很艰难。江风益院士认为，创新驱动发展应形成从“创新—生产—销售”的良性循环，形成了这样的闭环，就是有效创新。
此外，江风益院士认为“第一个做且第一个做成了，当然是01的创新；不是第一个做、但是第一个做成了，也是01的创新；不是第一个做也不是第一个做成，但是第一做好，明显比以前好，由低端发展到高端，也可认为是01的创新。”
尽量避免低水平重复建设
“创新驱动发展面临的第一个难题就是选题。”江风益院士在讲座中提到，选题选方向、研发资金申请、研发队伍建立、硬件软件建设、研发突破所需机遇和坚守、产业化资金筹集、产业人才集聚、产线建设、产品合格率/成本/质量控制、市场推广/资金回笼是创新驱动发展面临的十大难题。
那么，应该如何克服这些难题呢？江风益院士提出建议：选择大方向、组建大团队、建设大平台、承担大项目、目标大成果，想要取得成功，就要集中人力物力财力资源，大力加强有组织的科研活动，才有可能取得大成果。江风益院士特别强调，创新驱动发展要全国一盘棋，各地差异化发展，尽量避免低水平重复建设，也就是现在大家流行说的“内卷” ，避免同质化低价位竞争。最后，江风益院士还对高校学科建设提出了建议，他认为，一个学科应集中有限的人力物力财力，重点建设一个方向，把这一个方向发展好了，就是特色，就有贡献。

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