家长的“穷”的思维教育方式对孩子有什么影响在孩子的教育中

在孩子的教育中，家庭教育占了很大一部分，可以说是对孩子的直接影响。父母就是孩子榜样，父母怎样的行为习惯，孩子都看在眼里的。有些家长经常埋怨孩子这里不好，那里不听话，总觉得别人的家的孩子有听话，又懂事。
可曾想过，你对孩子投入了多少心思去教育，你做的榜样做好了吗？
“我们家穷，省着点，没法和别人比。”
我们经常会遇到一些家长这样说：他们家有钱，咱比不了。
每个孩子出生的那一刻都是一样的，但在孩子成长过程中，每个孩子开始变得不一样了，有点调皮，有得内向自闭，有的活泼好动，有的快乐，有的忧愁，有的喜欢交朋友，有的却独来独往……
有得是因为经济情况的原因，有的是家庭教育的问题，但最重要的是家庭教育对孩子的影响。
有些父母就是灌输“穷”的思想，让孩子什么都不能要，不敢要，这种思想会使孩子在别人面前自卑，这种思想会禁锢孩子很多的想法和做法，父母们要注意这种思想对孩子的影响，严重的可能会在成年后对金钱看得很重，显得小气，影响与朋友间，同事间的关系。
那么家长的“穷”的思维教育方式对孩子有什么影响呢
1、自卑
听着父母天天叫“穷”，自己什么都不能要，什么都不敢要，与别人的“有求必应”形成鲜明的对比，孩子心理上也会有对比，认为自己处处不如别人，就会变得自卑，没有安全感。即使长大成年了，那种自卑感也不会消减多少。
2、孤僻，不合群
“物以类聚，人以群分。”大人的生活圈都是一块一块的，都是经济情况差不多的在一起，中等收入的不愿和低收入的群体“玩”，但高收入的也不愿和比他收入低的“玩” 。
小孩子间本身是没有那么复杂的，但是家长“穷”的思想教育，就会让孩子觉得什么都不如别人，孩子容易脱离群体，变得孤僻。这对孩子的成长是极为不利的。
3、对金钱没有认知
“穷”教育会让孩子渴望金钱，认为有了金钱就有了一切，钱是万能的。
会产生对钱的极端认识，产生扭曲的金钱观，影响孩子人生观，世界观。
【家长的“穷”的思维教育方式对孩子有什么影响】“穷”的教育方式，往往让本是快乐的孩子变得一点都不快乐，少年儿童本应该是快乐的成长，不要因为自己的“哭穷”影响了孩子的快乐。