霸凌是什么意思（什么是霸凌行为？）霸凌是什么意思（什么是霸凌

霸凌是什么意思（什么是霸凌行为？）今天，一位妈妈的控诉，在上海家长微信群疯传。
9月26日体育课上，受害女生A在玩耍时，被同行女生狠狠踢了几脚，从高处摔落。
受害女生A伤势十分严重，“下身血肉模糊，肿得连小便都没法排出”，奶奶看到她的伤，差点当场吓晕。
医生形容伤口，说：你们见到过整块豆腐摔在地上吗？这个伤口是摔碎的。医生只能尽力的想办法缝合。
“盘子端出来里面都是一大块一大块的血块啊！医生说，万幸尿道里没有裂开，不然我女儿就只能一辈子背着导尿袋了！”
受害女生家长非常愤怒，对踢人女生的家长隔空喊话：
“既然你不要脸皮了，那我也不用给你留了，就都撕开了吧！也让老师们和各位家长看看你和你女儿的真实面目吧！也让大家看看你这个做教育工作的“人”的卑劣品格！”
“学校有录像的，你想赖也赖不掉的！世上是有因果报应的，你看着吧，会有后报的！”
这样一起恶性施暴事件，让看到的家长，都为之胆寒。
去年，《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》一文，把“校园霸凌”推到了大众的眼球，而今天，这起事件，又引起了大家都重视。
校园霸凌是一个真实而广泛存在的事实，比我们想象的更为可怕。

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01、什么是霸凌行为？
霸凌（bullying）一词主要在我国台湾地区使用，是对西方bullying一词的音译。霸凌，又称欺负或者欺凌。我们说的霸凌，主要是指发现在学校的暴力行为，它是一种攻击性的行为，会对他人的身体和心理都会造成困扰，并且在一段时间内重复进行。
很多的霸凌事件里，从受害者角度来看，经常是没有缘由的。霸凌者可能毫无理由地就对受害者进行攻击和伤害。
在全球范围内，霸凌都是一个日益严重的问题。根据台湾（大陆缺乏数据）一项针对4,347名中学生（7年级~12年级）的调查显示，有10.7%的学生被霸凌，10.9%的学生霸凌过别人。
霸凌行为的特点：
△ 霸凌者与受害者之间力量不平衡。例如霸凌者会利用自己身体更强壮、或是掌握对方的把柄、或是自己受欢迎的程度等，去控制或伤害对方。
△ 霸凌会经常会重复发生。它并不是只出现一次，经常会再次出现。

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02、霸凌会产生什么影响？
被欺凌的孩子可能表现出这些现象：
衣服丢失或者被撕坏，身上无法解释的淤伤，对上学恐惧、焦虑，或者无法解释就是不愿上学，逃学，情绪化，退缩行为，成绩一落千丈，没有朋友，食欲下降，问家长要很多钱，理由是交补课费或者餐费，睡眠容易惊醒。
2014年，《美国精神病学杂志》发布的一项新研究发现，童年时遭受的霸凌，其影响可能会从青春期和青年时期一直持续到中年。
根据“英国国家儿童发展研究”的数据资料，大约有28%的儿童偶尔被霸凌，15%的儿童经常被霸凌。
研究结果表明，那些童年时期曾被欺凌过的孩子，人生中会遇到更多的问题。无论是偶尔或者经常被人欺负，这些孩子们在23岁和50岁时都会遇到更大的心理困扰。此外，童年时经常被欺负的孩子在45岁时会有更大的抑郁、焦虑和自杀风险，50岁时认知功能也会表现较差。
【霸凌是什么意思（什么是霸凌行为？）】也就是说，霸凌所造成的心理和认知影响在40年后之后，仍然持续影响他们的生活。
研究小组还发现，童年时经常遭受霸凌与受教育程度较低存在一定联系，有过这种遭遇的人在50岁时面临失业或领较低薪水的可能性更大。