大学生职业生涯规划书范文(大学生职业生涯规划书怎么写)
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器 。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费 。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下 。有了目标,才会有动力
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古人云:凡事预则立,不预则废 。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!
我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标 。
- 自我剖析
优点:乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 。
爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影 。
2.自我分析
个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为 。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人 。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富 。
价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间 。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向 。
3.同学分析
优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心 。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面 。
4.家长分析
优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折 。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气 。
(二)环境分析
1.家庭环境分析:
家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高 。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理 。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望 。
2.学校环境分析:
高校的核心工作是培养人才 。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的 。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开 。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点 。
我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养 。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养 。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案 。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神 。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享 。
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