学前班与幼儿园的六个区别(孩子该上学前班还是幼儿园大班)( 二 )
毕竟是违背人性的 。
慢慢地,孩子会因为接收信息的不适应,进而会讨厌学习,对学习产生厌烦的 。显然,这种厌倦,对于漫长的学习生涯来说,真的是很痛苦的 。
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3、过早识字算术,会让孩子变笨当代教育思想认为,过早地教孩子掌握人类生成的知识、图形,教人化的知识成果,会让孩子“变老”,或者使孩子的智力迅速衰减,变笨 。
比如,朗朗的钢琴弹得再好、再美妙,也比不上黄河、瀑布的声响,钢琴永远无法模仿大海波涛的澎湃,盛中国的《梁祝》小提琴曲拉得再悠扬,也永远无法比拟蝴蝶的飞舞 。
人类可以模仿自然,但无法超越自然 。
真正的大自然更真实、更复杂、更多样 。
提早把孩子关在教室、坐在椅子上学习,灌输知识,上学学习,回家作业,表面看认了几百字,会算50、100以内加减法,而不多到大自然中去,多玩、多感受,看起来领先了,从长远看,是丢了西瓜捡芝麻,得不偿失 。
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4、过早识字算术,不利于提高情商美国商业思想家,丹尼尔平克说:设计感、娱乐感、意义感、奋勇前行故事力、交响力、共情力,即“三感三力”,才能决胜于未来 。
这“三感三力”都和右脑的发育程度有关 。
未来世界,人工智能时代,能过得越来越好的人,一定是能把“爱”和“美”融入到商业社会和日常生活的人、玩转无用事,成就无用中的智慧的人 。
一年的时间,用在学前班还是幼儿园,结果大不同 。
继续上幼儿园的孩子,有时间多玩、多参加活动、多和小朋友接触,既锻炼协作性,人际交往能力,共情力,又有时间发展特长,提高审美能力 。
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做为心理咨询师,我一般不替来访者拿主意、做选择 。
但如果问我,给自己的孩子选学前班还是幼儿园大班,我毫不犹豫地选幼儿园,事实上,我也是这么做的,儿子小时,就根本没上过学前班!
至于上面提到的某校长放话,学前要最好认七、八百字,我觉得是谣言 。
任何一个公办小学都要围绕国家的教育大纲教学的,整个小学才要求掌握两千字,孩子上学前就学那么多,接下来的六年干啥?
家长要稳住,千万别人云亦云,学会甄别,选择真正对的,真正对孩子好,别为了一时的面子、抢跑 。
要知道,笑到最后,才笑的最好!
【学前班与幼儿园的六个区别(孩子该上学前班还是幼儿园大班)】
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