还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素符号、背面写上相应的元素名称 。每天记忆几个，同学之间相互提问，比赛记忆，相信很快就能记住了 。
当然记忆方法还有很多，学生也会找到适合自己的记忆方法 。元素符号的记忆是学生初学化学知识的一大难题，也是第一个分化点 。不管采取什么方法，什么手段，目的都是熟练掌握常见的元素符号，只要过了这一关，就成功了一半 。

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