国务院：严禁中小学招生与任何竞赛挂钩( 二 ) 原标题：国务院新闻办召开新

下一步，将对加强竞赛项目管理、严肃查处违规竞赛、严格执行招生政策等方面进一步加大工作力度。吕玉刚表示，义务教育阶段全面“公民同招”政策要坚定不移地执行下去，不会有任何改变，要深入落实义务教育免试就近入学规定和“公民同招”政策，严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，坚决斩断利益链。
完善特大城市随迁子女入学政策
妥善解决好进城务工人员随迁子女入学问题，是实现教育公平的重要体现。近年来，随着城镇化进程加快，进城务工人员随迁子女的人数也呈现加快增长趋势。2020年义务教育阶段随迁子女人数达到了1429.7万人，比2015年增长了62.6万人。吕玉刚介绍， 2020年有85.8%的进城务工人员随迁子女在公办学校或者享受政府购买的学位服务，这个比例跟整个义务教育阶段在公办学校就读的比例大体相当。
下一步，教育部将在保障进城务工人员随迁子女就学方面进一步加大工作力度。一是继续推动入学降门槛。从目前情况看，各地普遍建立了以居住证为主要依据的入学政策。绝大多数省份随迁子女与当地的户籍人口户籍子女享有同等的义务教育阶段入学政策，下一步，要重点推进特大城市和一些人口流入的重点地区进一步完善入学政策，切实做到符合条件的人员能够应入尽入。二是进一步扩大城镇学位供给，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。随着城镇化进程的推进，合理布局城镇的义务教育学校，进一步扩大城镇学位资源。随着常住人口的增长，同步建设城镇学校，保证入学需求。与此同时，进一步完善政府购买学位政策，特别是将随迁子女占比比较高的民办学校，优先纳入政府购买学位的范围。三是切实加强对随迁子女的教育关爱。指导各地建立随迁子女关爱帮扶机制，在情感上、学习上、生活上给予关心和帮助，使这些学生能够更好地融入城镇学校的学习生活，促进他们身心健康，全面发展。
全力支持香港特区政府
推进有关课程改革
在发布会上，针对香港采访人员关于如何加强宪法和基本法教育、国情教育、增强港澳同胞国家意识和爱国精神，建立健全与“一国两制”相适应的教育体系的问题，教育部副部长宋德民回应，建立健全与“一国两制”相适应的教育体系，是培养香港青少年国家意识和爱国精神的必然要求。
他提到，香港特首在行政长官2020年施政报告中对人才培养、青年发展提出了一系列举措。教育部将全力支持香港特区政府依法施政，坚持“一国两制”方针，落实教育立德树人根本使命，落实主体责任，不断实现教育事业新发展。同时，继续为香港青少年来内地交流、学习和发展提供更多机会和便利，帮助香港青少年在国家发展大局中更好实现个人成长成才。
宋德民表示，教育部将全力支持香港特区政府推进有关课程改革，在学校开展国家安全教育，组织国情教育活动，不断扩大和深化香港与内地师生的人员往来、科研合作、联合培养等。继续支持香港更好参与国家教育的事业发展，并将通过教育部香港教育局会商机制，强化协作、共同努力，为“一国两制”事业行稳致远、为爱国爱港光荣传统薪火相传培养青年人才。