十五年，我和孔敬大学孔子学院一起成长( 二 ) 洪绍玲和她的学生们。泰国孔

乡村中文教育扶贫：我们在一线
“我老公比我厉害多了！”提起家人，洪绍玲自豪地说。她的先生叫陈嘉财（Mr. Somkit Kanyapan），是孔敬府帕云县一个偏远乡村学校的校长。
孔敬孔院的老师们曾两次走访陈嘉财所在的农温农吉黁敦学校，每次走访，全校师生都会身着中式服装，用标准的普通话热情欢迎孔院老师们的到来。该校学生都是周边村镇的农家子弟，质朴好学。据了解，目前，全校师生已全部参加过汉语水平考试，连陈嘉财也不例外。
洪绍玲（左）和陈嘉财（右）。泰国孔敬大学孔子学院供图
洪绍玲和她的先生陈嘉财都是投身一线中文教育工作多年的本土教师。十年来，陈嘉财辗转4所乡村学校担任校长，可不管他走到哪里，洪绍玲都跟着教到哪里。一到周末，洪绍玲便从越甘学校出发，驱车几十公里，前往陈嘉财所在的学校，免费给孩子们上中文课。
“像帕云县农温农吉黁敦学校这样的偏远乡村学校还有很多，但本土汉语教师却远远不够”，孔敬孔院中方院长耿军说，“我们得想办法从源头上解决师资问题” 。目前，孔敬孔院已与泰东北11所乡村学校签署协议，就汉语文化教学及培训等事宜正式展开合作。今年，孔敬孔院将利用中文联盟直播平台，打破疫情之下的空间限制，为泰东北地区乡村学校的本土汉语教师开设系列在线培训课程。
孔敬孔院与泰东北11所乡村学校签署合作协议。泰国孔敬大学孔子学院供图
孔敬孔院中方院长耿军（左二）一行走访洪绍玲（右二）所在的学校。泰国孔敬大学孔子学院供图
洪绍玲老师说：“十五年了，我是和孔敬大学孔子学院一起成长起来的。”她不仅见证了孔敬孔院从建立到发展的全部历程，也促成了孔敬孔院与她所在学校的深度合作。十五年来，一位位像她这样的本土汉语教师，就像一把把火炬，借着泰国中文教育发展的“东风”持续燃烧。“结缘孔院十五年，同心共筑中文梦”，这句话是写照，也是心声；是回望，更是诺言。
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