《我的体育老师》在京举行观摩研讨会，专家点赞影片具有现实意义电影《我的体育老师》观摩研

电影《我的体育老师》观摩研讨会近日在北京成功举办。此次观摩研讨活动由中国电影家协会儿童电影工作委员会、中国电影评论学会和广东省影视行业协会共同主办。
研讨会上，专家们围绕影片的创作展开座谈，指出电影具有一定的前瞻性和现实教育意义，通过艺术的形式呼吁校园、家长、社会重视体育课，有助于推动青少年的素质教育和健全人格培养。

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专家学者：《我的体育老师》出现恰逢其时
中国电影家协会分党组副书记、中国电影家协会儿童电影工作委员会会长闫少非认为，《我的体育老师》最大的亮点是题材特别好。导演周勇敢于面对挑战，拍摄这样的电影，体现了中国电影人的担当。

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中国文联电影艺术中心常务副主任、中国电影家协会儿童电影工作委员会副会长宋智勤认为，主创们两年前就策划了这部电影，非常有前瞻性、预见性，是一部恰逢其时、又非常感人和励志的体育青春片。

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中国电影家协会儿童电影工作委员会秘书长王纯坦言，自己已经是第二次看片，每次看都是热泪盈眶， “作为一个孩子的家长，我看这部片子特别有感触” 。

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台港电影研究会会长许柏林尤为肯定《我的体育老师》中所展现的体育精神的重要性：“这部片子想要告诉我们，在高考雄踞的时候，我们的体育教育到底怎么办？破这个题并非易事，但它在内容上把体育的影响彰显出来了：它不是高考的障碍物，也不是高考的副产品，它有它的正能量。”

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中国电影评论学会常务副会长张卫从影片的叙事方面展开，这部电影的叙事是体育和其他课程“抬杠式”的叙事，这种叙事很有张力，很有吸引力。

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中国艺术研究院影视所副所长、中国电影评论学会秘书长赵卫防认为，这部片子更多展现的是体育精神、体育情感、体育焕发出来的社会文明尺度，这些东西对高三学生的心理、意志、人生观的促进和激励，有着积极和现实的意义。

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《文艺报》艺术评论部主任高小立认为，《我的体育老师》摆脱了早期很多青春题材影片早恋、家庭阴影等模式化校园叙事，终于回归到校园真实的生活。

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北京大学艺术学院教授李道新表示，《我的体育老师》尝试将体育、教育、青春、校园四种类型融合到一起，难度极大。从这一点看，导演周勇进行了大胆且有益的尝试。