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1、交往对象的广泛性与多样性:人际交往的具体对象可以是任何事物,只要两者之间含有对方所需要的使用价值 。
2、交往内容的模糊性和多变性:人际交往的内容通常比较模糊而且复杂多变 。例如在生活上的相互关心,在精神上的相互鼓励 。
3、交往程序的灵活性和多样性:人际交往活动通常没有严格的规定程序,都是根据双方的具体需要来灵活确定,主要以便利、快捷、高效为原则 。
4、交往时间的异步性和持久性:人际交往可以跨越较大的的时间距离,即一方在做出“贡献”后,往往需要经过相当长的时间才能得到“回报” 。
5、交往约束力的宽泛性:规范人际交往行为的约束力有政治、经济和文化等多方面的力量,既有军事暴力,也有文化感染力和道德规范约束力 。
【小学生人际交往的特点 人际交往的特点】6、交往约束力的宽泛性:人际交往可以发生在亲戚、朋友(或敌人)、家庭成员甚至陌生人之间,其交往规模往往取决于两者关系的亲疏远近、信任程度以及两者利益互补性的强弱 。
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