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朝花夕拾中的《藤野先生》的概括如下:
【朝花夕拾藤野先生概括200字左右 朝花夕拾藤野先生概括】
《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文 , 记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断 。其中有东京“清国留学生”的生活情况 , 由东京到仙台的旅途回忆 , 有在仙台的食住情况 , 也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥 , 还有一次看电影受到的刺激 , 而重点却是记叙藤野先生的可贵品质 。藤野先生本名藤野严九郎 , 是作者的老师 。
本文内容丰实 , 笔意纵横 , 形散神凝 , 错落有致 , 发人深省 , 一条鲜明的爱国主义思想线索贯穿了全文 , 使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华 , 从而给读者以深刻的启迪 。
本文以作者与藤野先生的交往(交往的缘起、交往的经过与别后的怀念)为叙事线索 , 围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料 。开头写东京(是作者往仙台见藤野先生的缘由) , 然后用设问句自然过渡 。接着写初到仙台受到优待(衬托藤野先生) , 写与藤野先生的相识、相处、离别 , 最后写离开仙台后对藤野先生的怀念 。除回忆藤野先生这条明线外 , 本文还有一条内在的暗线 , 这就是作者思想感情的变化 。很多材料 , 如写东京清国留学生赏樱花、学跳舞 , 写赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象 , 写仙台医专日本“爱国青年”寻衅和看电影事件 , 写作者弃医从文 , 都是围绕这条内在的线索来组织的 。因此 , 文章篇幅虽长 , 却脉络分明 , 材料虽多 , 却井然有序 。
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