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小学阶段家长要着重培养孩子的两个能力和一个习惯 。那么孩子才能基础扎实才能在进入初中以后实现小学与初中的顺利过度和成功对接!
第一点:培养孩子独自完成作业 。独自解决难题的能力
孩子从小学五年级以后 。家长要减少辅导孩子写作业不要做孩子学习的拐杖 。如果家长每天都辅导孩子作业 。久而久之会让孩子产生严重的依赖思想 。在作业中遇到难题懒得动脑筋总想的是找爸爸和妈妈解决 。如果妈妈和爸爸不在身边 。那么这个难题就空下不写 。详细内容下图所示
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同时很多家长只能勉强辅导孩子小学的作业 。等孩子到了初中以后 。很多家长已经无能为力 。所以导致孩子到了初中以后失去了家长的辅导 。很多作业无法独立完成 。成绩越来越差 。
第二点:防止形成网瘾 。培养孩子对手机游戏的自控力
手机游戏严重影响孩子的身体健康和学习 。小学期间由于作业比较少 。很多孩子写完作业以后 。家长就给了孩子手机让孩子去玩 。结果让孩子形成了网瘾 。从此开始越来越喜欢游戏而越来越不喜欢学习 。等到了初中以后 。一下子要学七门功课 。做业也随之增加 。而孩子如果每天都玩游戏的话 。很多功课就没有时间去复习导致成绩一落千丈 。详细内容下图所示
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所以我们就会发现 。很多孩子在小学的时候与其他同学成绩相差最多只有一二十分 。但是到了初一以后 。七门功课总分700分 。有的孩子能考600多分 。有的孩子只能考400~500分 。总分相差100~200分以上 。其中大部分孩子都是因为贪图玩耍沉迷游戏造成的!正如下图中这位初中生从小学开始就玩游戏 。结果到了初中以后 。沉迷于手机游戏之中 。作业也不想写 。该背的不背英语不及格 。我抽查的他30个单词 。结果他有18个写不出来
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小学阶段为什么有的孩子能考100分 。自己的孩子只能考七八十分呢?其中有一个根本的原因 。就是因为孩子在课堂上没有好好听课造成的 。老师在讲台上讲课 。他在底下不断地做小动作 。要么他悄悄的吃零食喝饮料 。要么悄悄的看动漫书 。要么和同学交头接耳 。东张西望 。要么瞌睡打盹趴下睡觉
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不专心听课导致当天老师讲的知识他就没有搞懂 。回到家中写作业的时候很多题就做不出来 。所以只能让家长来辅导 。如果孩子上了初中了 。家长辅导不了孩子的作业了 。那么他的成绩可想而知 。只会越来越差 。因此在小学的时候 。家长一定要注意培养孩子专心听课的好习惯 。孩子一旦做到了这一点 。那么他就会在学习中事半功倍 。正如下图中这位年级前三名的初中生从小学就养成了专心听课的好习惯 。而且还用不同颜色的笔详细的做了课堂笔记
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其他观点:
很高兴回答这个问题:
首先我想用《论语》中孔子的一段话作为答题伊始:孔子曰:“弟子入则孝 。出则悌 。谦而信 。泛爱众而亲仁 。行有余力 。则以学文 。”
这段话的意思:为人在家要孝顺父母 。在外则要尊敬师长 。要谦卑做人 。说话做事要言而有信 。要广泛地爱众人 。亲近那些怀有仁德之心的人 。如果这些都能亲身实践好了 。还有精力的话 。那就可以学习知识了 。
一、小学阶段孩子的教育首重德行
1、为什么要首要注重德行?
相信很多人都了解最近的惊天新闻:2020年5月5日 。马性男子活埋79岁亲生母亲 。原因只是因为瘫痪的母亲大小便失禁 。弄臭了屋子 。
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2、如何养成好的德行?
(1)身体力行 。榜样教育——正面教育
我曾经亲身经历过这样一个事情:一个小孩进了轻轨乱扔垃圾 。母亲并没有责怪孩子 。而是自己躬身去捡起了垃圾 。小孩子看到后 。也跟着妈妈去捡垃圾 。网上也有过这样对比视频:一小孩在轻轨的座位上踩来踩去 。妈妈非但不制止 。还乐呵呵地鼓励着;而另一边 。一位年轻妈妈专心地看手机 。孩子乖乖地坐在旁边一动不动 。不吵不闹 。
家长是孩子的榜样 。如果自己内心对“德行”都不在意 。孩子又怎么对“孝悌之道”怀有尊敬之心 。且躬身实践呢?正面教育对孩子而言 。是最好的效果 。养不教父之过 。父母对孩子的德行教育尤为重要 。
(2)案例分析 。共同探讨——反面教育
我喜欢的一个教育方式——情绪管理教育 。我常常会和孩子一起看电视 。然后问孩子里面人物的情绪是什么?为什么会有这样的情绪?这样的情绪表现出哪些行为?怎么平复这样的情绪?
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很多家长觉得孩子还小 。不应该看这些 。这就如同不和孩子讨论钱是一个道理 。在孩子还能听从父母话的时候不教育孩子;等孩子叛逆期 。家长还能有机会教育嘛?
(3)生活实践 。注重细节——实践教育
任何事情都必须要亲身实践 。才能知晓结果 。德行教育亦如此 。很多家长认为 。孩子不好意思就算了 。这样的认知大错特错 。“德行”是原则问题 。如果仅仅因为不好意思就不了了之 。孩子长大后就真的能做到尊老爱幼吗?
该做的事情 。家长的态度就不应该退缩 。德行教育势在必行 。且要从小实行 。
二、小学阶段要注重习惯养成
1、为什要注重习惯养成?
我的一个弟弟 。现在在上高中 。疫情期间 。每天都只做一件事情:打游戏 。王者荣耀 。叔母根本就管不住他了 。从小没有帮他养成好习惯 。现在“翅膀硬了” 。天天和叔母对着吼 。小时候 。我们村有一个“奇葩” 。大家伙一起玩耍的时候 。如果他的作业任务没完成 。怎么“诱惑”都不会出来玩 。那时候并没有家长监督他 。
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2、要注重哪些习惯养成?
书写规范、阅读习惯、时间观念、做计划的习惯、反思总结的习惯
这五大习惯是孩子必须要养成的 。首先书写规范能帮助孩子平心静气、阅读能帮助孩子增长见识 。积累素材、时间观念能帮助孩子珍惜时间、做好计划能帮助孩子节约时间 。提高效率、反思总结能帮助孩子做事三思而行 。
三、小学阶段要注重身体的锻炼
1、锻炼身体的重要性:
我上大学的时候 。有一个其他专业的同学 。这同学有“心脏病”不能上体育课 。但也正是因为如此 。身体越来越差 。医生给他的建议是不能剧烈运动 。否则随时会“殒命” 。但这位同学意志坚定 。不做剧烈运动 。可以做一些简单的运动 。每一次看到他努力想活下去的样子 。我就很触动 。
锻炼对孩子而言很重要 。身体是革命的本钱 。没有好的身体素质 。又怎么能好好学习呢?著名主持人汪涵 。就是因为身体素质太差 。耽搁了很多年的学习 。
2、小学的孩子怎么做好锻炼?
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我每天会做三十个俯卧撑 。虽然不多 。但长期坚持 。我自己能感觉到 。身体素质要强很多 。手臂力量和腰腹力量都有所增强 。
对孩子而言 。不需要做太多 。但重在坚持 。积少成多 。集腋成裘 。运动就和学语文一样 。是由量变到质变的过程 。
(2)家长可带着孩子坚持每2—3天爬一次楼梯
我的高中同学 。怀孕之后 。每天坚持爬十几楼 。她是一个比较瘦小的人 。医生都担心她可能会剖腹产 。但坚持几个月后 。孩子很顺利地生下来了 。她自我感觉生孩子很轻松 。
爬楼梯本身就是一种锻炼方式 。且很实用 。只是大多家长都不愿意爬楼 。认为太麻烦 。还浪费时间 。可是你节约的这点时间干什么呢?毕竟身体垮了 。再想补回来 。那可就没那么容易了 。
(3)带着孩子 。坚持晨跑 。不方便出门 。可在家里锻炼跑步
我带的一个学生 。家长在疫情期间 。每天带着孩子晨跑 。戒严的时候 。就在家里跑步 。后来解封了 。她就带着孩子在小区附近跑步 。整天闷在家里 。孩子也愿意出去跑步 。
跑步是最常见的一种方式了 。经济实用 。花那么多钱去报健身房 。如果没有毅力去健身 。钱不是百花了吗?执行力是第一要素 。当你能带着孩子坚持晨跑 。既帮助孩子养成早起的习惯 。又能戒掉自己“懒散”的毛病 。两全其美 。
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1、为什么最后才注重知识?
今天沸沸扬扬的13岁男孩杀害10岁女孩案由最高法院重新审判 。13岁男孩杀死10岁女孩 。多么可悲可叹 。到底是怎样的家庭教育才造就了这样的悲剧呢?没有人希望看到这样的悲剧 。德行教育应排在首位 。
如果习惯不养成 。又怎么能静下心认真学习呢?所以习惯养成排在第二 。
身体是学习的本钱 。没有好的身体 。想学习都难 。所以我排在了第三 。
2、需要夯实哪些能力?
(1)逻辑思维能力
小学阶段的孩子属于“具象思维” 。很多题型都需要结合现实中熟悉的事物才能让他们理解透彻 。随着年龄的增长 。孩子会逐步进入“抽象思维” 。无论那个阶段 。都需要帮助孩子学会理清逻辑 。
我经常会出现头晕的状态 。不是病 。是因为一旦我今天的事情没有做完 。或者不知道先做什么的时候 。大脑就会一片混乱 。像打结的线团 。乱七八糟 。
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(2)观察能力
上学期 。我教孩子写作文 。我问孩子用连续动词写喝水的一系列动作 。孩子们都蒙了 。喝水不就是拿水杯喝吗?还能有什么动作呢?
很多时候 。我们都习惯了身边的各种细微动作 。所以都注意不到细节 。这也是为什么孩子写作文总是觉得很难的原因 。观察能力在这儿就能起作用了 。怎么喝水的?起身 。左手拿杯子还是右手拿杯子?接水的时候是左手按接水妞还是右手按?喝的时候是一口喝下去还是慢慢喝?观察仔细 。一篇作文就出来了 。
(3)随时记录的能力
我最近看书有个毛病 。看完了就忘记了 。怎么办呢?我随时带着便签纸 。看到好句子 。或者不懂的理论我就写下来 。贴在书上 。下一次就可以直接看到重点了 。
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(4)适应能力
我记得上大学的时候 。我们寝室所有人都对地形不熟悉 。觉得很不舒服 。总感觉心里欠欠的 。于是我们几个一起壮胆子 。围着学校外围走了一圈 。把所有地方都摸透了 。什么网吧、KTV、烧烤摊、书店等等 。
适应能力很重要 。当你不熟悉周围的环境 。就要花时间去勘察 。否则一遇到什么事情 。都不知道往哪儿走 。去哪儿打车 。对孩子而言 。如果不能适应新地方 。新朋友 。对学习也会大打折扣 。
我是“学子成长计划” 。但愿对您有所帮助 。
海内存知己 。天涯若比邻!感谢您的阅览 。
其他观点:
您好!非常感谢您的问题 。我将以一个家庭教育工作者的身份 。谈谈自己的想法 。
首先 。谈谈小学阶段孩子应重点教育的方向
1.生活习惯:早睡早起、早起喝一杯温水、勤洗手、整理衣物等
2.学习习惯:阅读、书写、预习、复习等;
3.第二语言的学习(一般是英语)越早越好;
4.学习兴趣:让孩子自己选择 。尝试不同领域;
5.情感能力的培养;
6.态度价值观的培养;
具体这些能力 。在网络上都可以查询到 。有些专家说的也很专业 。我在这就不展开谈了 。
其次 。我谈谈 。家长具体该如何培养孩子这些的能力
1.作为家长 。必须知道的原理:生命通过模仿学习
生命通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉等外部感觉系统与运动觉、平衡觉和机体觉等内部感觉系统 。在全天24小时不停歇地全息模仿学习 。
也就是说 。孩子是通过模仿学习还自我学习的 。这个模仿的对象就是周围的一切(人 。事 。物) 。
2.家长需要做好示范 。树立榜样 。
父母每天早上都会喝一杯温水 。孩子养成喝温水的习惯;
父母把家中 。自己的房间整理的干净卫生 。孩子也把自己的房间整理的干净整洁;
父母如何经常有阅读的习惯 。孩子一般都阅读都会感兴趣
父母如果性情温和 。善于控制自己的情绪 。孩子长大后也会是温文尔雅 。善于管理自己情绪的人 。
感谢您的阅读思考 。希望您有收获 。了解科学的家庭教育理念 。系统落地的家庭教育方法 。习得家庭教育的能力 。欢迎关注我们 。@怎么做家长传播科学的家庭教育知识 。善莫大焉!欢迎转发!
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