小学的孩子该如何培养性格？

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良好的性格。不仅是孩子未来幸福的保障。也是学习。生活。工作重要的素养。所以。从小重视孩子的性格的培养。是非常必要的。俗话说。大小看苗。说的就是这个道理。那么如何培养孩子良好的性格呢？
一是。父母是孩子最好的榜样。特别是年幼的孩子。和父母朝夕相处。父母的一言一行无不对孩子产生非常大的影响。包括性格的培养。父母是孩子第一任老师。确实很重要。为人父母。首先要求自己就要有良好的性格。
二是。协助孩子建立善恶是非观念。培养孩子正确的世界观。人生观。让孩子有一个看待世界的良好视角。才会培养孩子健全的性格。
三是。生活就是最好的教育。在日常生活中。教育引导孩子如何正确的认识世界。正确处理问题的能力。面对困难积极应对。自己能解决的自己解决。自己不能解决的。争取一切可以利用的因素帮助解决。不轻言放弃。孩子才会困难不逃避。不畏惧。性格刚毅。积极乐观。
四是。给孩子搭建舞台。允许孩子犯错。困难是成长最好的摇篮。错误是人类成长的阶梯。家长要积极为孩子搭建成长的舞台。让孩子不断试错中得到成长。
五是给予孩子积极的评价。对孩子付出努力。要给与及时的。正面的肯定。哪怕是错误的。失败的。去努力做。就是做好的品质。就是良好的性格。
其他观点：
每个孩子都有一定的家庭或家族遗传特质。这是天性中的内核。我们善于发现它的行为表现特点是不难的。比如是否善于观察、爱思考、善于表达、灵活机智等等。在此基础上。培养良好的性格就能够事半功倍。常言道。习惯成性格。管理好孩子的行为习惯。从小时候的饮食起居开始。在这个问题上。绝大多数家庭有着很大的误区。认为“家庭习惯就是孩子的习惯” 。或者反过来。认为孩子的习惯（要求）才是家庭的主题。这都明显不科学。事实上。两者混合在一起。难以割裂开来。而确保两者合情合理的共存。唯有合情合理的“家规” 。“没有规矩不成方圆”说的也是这个道理。于是。就家庭而言。呈现出民主型、放任型、苛责型和溺爱型。对孩子天性发展与性格养成产生巨大影响。以民主型家教氛围最合理。在平等和谐守规矩的家庭中。养成自主自理的个性特征。其次。人的性格不同。又没有好坏。比如内外偏向虽然与遗传特质相关。相对于每个孩子自身而言。面对新情况或困难。给予适当的鼓励。观其行。再鼓励。再观察。再鼓励……寻求螺旋式上升的成长轨迹。轨迹的主体是孩子自己。家庭与社会是舞台。家长是导演。生活是剧本。祝你家庭和谐美满！

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其他观点：
我自己家的孩子。谈不上多优秀。但有上进心。有礼貌。还算体贴。喜欢交朋友。当然也有小缺点。个人在培养孩子性格方面有以下心得: 1 。每个孩子都有自己与生俱来的气质。有的好动。有的喜静。我们做父母的只需要在孩子特有的气质上加以引导。而不要试图改变孩子的性格。这样只会事倍功半。2.一些适合孩子的兴趣班对于孩子性格培养有一定的帮助。前提是他（她）喜欢。3 。父母给孩子正确的引导。让孩子知道什么事事是有宜的。什么事是不可以做的。让孩子知道什么是底线。4 摆正心态。接受孩子的不完美。没有十全十美的孩子。只有不断进步的孩子。很多时候父母为了自己的虚荣心。拿自己孩子和别人的孩子比较。有可能正是自己孩子的短板比着别人孩子的长处。5 。不可操之过急。孩子的成长是一个过程。只要父母做到了该做的。就静待花开。如果不开花。有可能是一棵大树！
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