让未成年人用好互联网本文转自：人民日报海外版河

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河北省邯郸市邯山区渚河路小学老师给学生讲解网络安全知识。
李昊摄（人民图片）
如今，互联网已成为当代未成年人不可或缺的学习、社交、娱乐工具，在其成长过程中发挥着重要作用。未成年人互联网使用呈现什么新特点？未成年人网络保护又有哪些新进展？
【让未成年人用好互联网】网民低龄化趋势明显
熟练地点开手机中的购物软件， 6岁的刘航新很快挑好了自己想要的玩具，让妈妈付款下单。刘航新的妈妈告诉采访人员：“虽然孩子年纪小，但常用手机上网。有些他常玩的APP我都不太会用。”
中国互联网络信息中心（CNNIC）近期发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）以专题形式重点关注了中国未成年人互联网使用的相关情况。据统计，中国未成年网民规模持续增长，已达到1.83亿，互联网普及率为94.9% ，远高于成年群体互联网普及率。“触网”低龄化趋势明显，小学生互联网普及率达到92.1% ，在学龄前就接触互联网的未成年人比例达到33.7% 。
防疫期间，很多学校为保证“停课不停学” ，利用网课开展在线教学，这也进一步提升了互联网在低龄未成年人特别是小学生中的普及率。
“目前来看，网民低龄化趋势不可避免， ‘堵不如疏，疏不如导’ ，应积极引导，让网络成为低龄人群成长的有利助力。”南京大学社会学院教授陈云松认为，此前未成年网民的网络应用以休闲娱乐为主，但当前在线学习的功能逐渐凸显。“未成年人通过网络进行课程学习、写作业、了解课外知识等，互联网可以成为未成年人认识世界的窗口、日常学习的助手。”
随着农村地区互联网建设的完善，城乡之间未成年人互联网普及率的差距不断缩小。《报告》显示，中国城镇未成年人互联网普及率为95% ，农村为94.7% ， 2018年，两者差距尚有5.4个百分点，但目前已基本持平。不过，在互联网应用的深度与广度方面，城乡未成年人的应用水平仍存在较大差异。城镇未成年网民使用搜索引擎、社交网站、新闻、购物等社会属性较强的应用比例明显较高，而农村未成年网民更偏好于使用短视频、动画或漫画等休闲娱乐应用。
避免过度使用智能设备
5G、人工智能、物联网等技术的发展，促进了各类新型智能终端在未成年网民中迅速普及。以儿童智能手表为例，采访人员发现，无论是几百元还是上千元的产品，基本都包括摄像、定位、社交聊天等功能。购买过儿童智能手表的宋女士说：“孩子上学不能带手机，买智能手表首先是为了方便联系。另外，智能手表还能联络同学，孩子很喜欢。”
《报告》指出，未成年网民拥有属于自己的上网设备占比达82.9% ，移动智能终端是主要上网设备。各类上网设备中，手机的拥有比例最高，智能手表的拥有比例已达到25.3% ，此外还有智能台灯等新型智能设备。
专家提醒，过度使用新型智能设备同过度使用智能手机一样，都会危害少年儿童身体健康。要保证未成年人安全使用智能设备，还需家长持续做好监护。比如，一些儿童智能手表可能存在数据漏洞，容易被窃取个人信息，造成安全隐患。另外，智能手表的显示屏较小，孩子长期用其聊天、看视频等，容易导致视力下降。
北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇认为，应从保护、促进少年儿童健康成长的角度，制定统一的未成年人智能终端产品行业标准，设置保障儿童生命安全、管理网络内容、控制使用时间等方面的功能，帮助未成年人健康使用智能产品。