《大秦赋》中完美蒙师申越，成为少年赢政心头最温暖的那束光！大秦赋虚构的人物申越

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大秦赋虚构的人物申越，有才有识有武力，具有士大夫风骨，又有忠臣的品质！
他在赢政受屈辱受迫害受追杀的幼年时期，陪伴着他，又作为启蒙老师，教文教武教王道权术，尽心竭力，倾囊相授。
他在幼年赢政的心里，种下了王者的志向，塑造了王者的基本世界观，培养了他作为王者的基本素质！
申越：“你是秦国太子嫡子的长公子，是秦国王位的继承人……你必须知道秦国是如何强大的，如何使秦国继续强大……”
赢政：“那我和阿母还能回到秦国吗？”
申越：“就是死在赵国，也要死得像个王者！
他循循善诱，谆谆教导，忠心耿耿，他最终为了救赢政和赵姬，受伤而死！他死时，赢政哭得撕心裂肺！

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当赢政回到秦国，他想的还是申越，当他站在莽莽苍苍的雪山之下，他郑重告慰申越，说道：“先生，我带您归秦了！”他然后大声嘶吼，他知道被人任意欺辱的岁月一去不复返了！
当赢政登基成为秦王时，他一遍遍回想申越的教诲，他想告诉最敬重的先生，他在一步步接近志向！
赢政未亲政前，为吕不韦把持朝政，纵有雄心，也无可奈何。
因为王权，当年相依为命的母子日渐疏离。当他先称为先生，后称为仲父的吕不韦，欺他年幼，把持朝政，他与母亲离心，与吕不韦离德，他站在偌大的朝堂，他成为真正的孤家寡人，无人可以排解心中压抑和愤恨，所以他想起了申越，这个为他鞠躬尽瘁的先生，是他毕生最可相信依靠的人！
当侍女冬儿问：大王可是想念申越先生了？
他说：“想，当然想，回到秦国，我无时无刻不在想他，我想告诉先生，政儿现在是秦国的王了，也想先生为我解惑，该如何做一个好王……如果先生在，他一定能为我拨开这迷雾……”
当然我认为申越是最好的蒙师，但他太正直耿直，却并非适合出现在冷酷的秦朝庙堂，若他继续在，赢政也许不那么铁血冷酷，但可能为朝堂宫廷的腥风血雨所吞没……

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终于明白此虚构人物存在的合理性！
在赢政幼年的屈辱生活中，如果没有人悉心教导和排解，可能会让一个孩子心理变形扭曲！当赢政离开赵国后，赢政遇到更加残酷更加复杂的环境！
如果没有申越在他心中种下的光亮，也许他会在阴暗冷酷的现实里过早地失去人性，可能在能力足够大时，选择无限度情绪自由，可能表现为无限度释放心中恶气，可能再不会有高瞻远瞩，雄才大略的千古一帝！
所以我认为，申越死后，他也是少年赢政心中最温暖的那束光，照亮他阴云密布的少年时期正是：完美蒙师情义真，悉心教导润如春。
【《大秦赋》中完美蒙师申越，成为少年赢政心头最温暖的那束光！】忠心护主因伤逝，长使祖龙念厚恩！