比张艺谋的《一秒钟》感人，致敬没落的胶片！( 二 ) 今年北影节真的是热闹

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形象留白的小人物们
当然，电影中的人物众多，难免有些被一笔带过的重要配角人物形象不够立体，其中“物理老师”这个身份就有些遗憾地被简写了。萨迈因为逃学去看电影，并没有太多的学校场景，但是这里的物理老师却给他的生活带来的“启蒙”的作用。
他告诉萨迈光学的原理，并且迫切地希望他能够走出恰拉拉这样的小地方，作为曾经走出过村庄的人，他知道外界的先进和无限可能性，并给这个看起来顽劣不堪的学生最真诚的期望和祝福。

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当他看到萨迈手臂上因为被父亲揍而留下的伤疤时会想到什么？眼神中有怜悯和惋惜，学历和眼界让他知道这些孩子本应该拥有的美好生活，本可以接受的高等教育，也就不得不为现状惋惜。
所以最终他看见萨迈坐火车离开，露出了开心的神情，或许在今后的生活中他还是会劝说自己的学生离开村庄，或许他自己就经历过这样的分离时刻。可惜电影对此人物着墨不多，留下了大量的想象空间，能够让观众在这个“未完成”的人物上照见自己所遇的启蒙导师。

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即使是最后一部胶片电影，也传递了希望
尽管标题为《最后一场胶片电影放映》，听起来充满对过去时代的留念和伤怀，但事实上这部电影在最后给出了对技术变迁的积极向上态度，竟更带来了一份感动。
萨迈看到那些曾经珍贵的胶片被放在罐子中融化、搅拌、重塑成塑料环，染色成花花绿绿的装饰品忍不住抹泪，他为那些随着胶片融化的电影落泪，也是在为自己曾经与电影相伴的那些美好时光落泪，对于恰拉拉村里的萨迈来说，胶片被溶解意味着自己无法再前往影院的后台偷看电影了。
但其实，离开恰拉拉村，有更为广阔的天地等待着他，胶片的替代品会让他学到更多关于电影的技术和艺术，让他真正离梦想中的电影产业更接近。

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当萨迈坐上进城的地铁，他看到那些曾经是塑料环戴在女孩们的手腕上，依然美好，依然珍贵，依然让他喜欢，从那些塑料环里，他看到那些伟大的电影导演们，从印度地方的到举世闻名的，有我们熟知的库布里克、卓别林、张艺谋、黑泽明、小津安二郎......
他的眼界随着时间变化不断开拓，讲出名字的声音也从稚嫩走向成熟，最终，他在塑料环中看见的不是胶片电影的结束，而是电影史上那些伟大的人物瞬间，立意也随之变得明朗——技术会消解更新，但是电影艺术和艺术的创造者不会。

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在电影结束后的主创人员线上交流活动中，导演和制片人从影片的灵感来源、电影技术的发展史以及宗教元素的角度跟观众进行了观点的碰撞和交流，其中“故事”一词被反复提及，而这里的故事也正是推动《最后一场胶片电影放映》情节发展的重要一环。
技术的更新迭代越来越快，从胶片到数码，再到特效甚至可以用智能机器人制作电影，越来越快的发展让电影在荧幕上呈现出无限美好的样子，但是真正让电影在影史和观众心中留下印象的，还是那些能够打动人心的“故事” 。