让青少年在光影世界中更好地认识自我( 二 ) 本文转自：重庆日报七月七日

什么是正确的教育观？覃小容认为，有四个词可以概括：引领、陪伴、尊重、接纳。“孩子正处于发展阶段，他们的成长需要家长的引领和陪伴。但家长要记住，我们是陪伴着他们走这一段人生路，而不是代替他们走。在陪伴他们度过成长这段人生路的过程中，应该尊重孩子的意见，和他们像朋友一样，去倾听和鼓励。”覃小容表示，家长要相信每个孩子都有自己的闪光点，只是需要用心去发掘。
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以更加开放的空间形态和青少年喜闻乐见的形式开展心理疏导工作。
“随着时代的发展，传统的心理咨询室不足以满足青少年日益变化的心理特点和需求，如果放到更加开放的空间，运用更加灵活多样的形式，将会有助于青少年在自然放松的状态下打开心结。”团市委工作人员史莹介绍，重庆共青团不断探索青少年心理健康服务工作新理念、新模式、新载体，依托市内各类活动中心、场馆展馆、旅游景点等，开发一批融入青少年心理健康元素的特色项目，构建功能多样、层次丰富、覆盖广泛的“实践园” ，以更加开放的空间形态、青少年喜闻乐见的形式开展心理疏导工作。