你躺枪了吗？戳戳托幼业的痛点！投资人问答集锦（二）( 二 ) 聪明的投资者

?“做事情要有全局观，要有系统性思维。”怎么做到呢？这需要从改变我们投资人、园长的固有思维开始。爱多纷课托幼行业智慧化一站式解决方案，提供0-6岁全龄段系统性的课程方案，不仅有标准化教学流程、课程教案和示范课视频，还有丰富可共享的教学资源打包提供，更有爱多纷总部定期的教研支持服务，简单实用易上手，大大减轻老师的工作压力，只需7天就可快速上手！
3.幼儿园园长能做好托育吗?
利用曾经在幼教行业长期的成功经验还是用所谓的“园长思维”来经营0-3的早教托育板块，殊不知做幼儿园是刚需（就像当公务员就是铁饭碗一样），根本不用愁招生问题，园长只需抓好内务管理就好了，而托育板块目前的市场需求，受制于多方面的原因，还没有完全释放。所以，招生始终是个“老大难”的问题。

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幼儿园园长转型做托育，必须要有长远的经营思维和市场意识，重视专业的同时，更要重视服务。后疫情时代社会环境在变化，家长的消费观念更趋于理性和谨慎，托育从业者更需要改变老一套的思维模式，寻找新的突破口。
?现在就有爱多纷托幼行业一站式智慧化解决方案，优化园所管理机制、有效提升经营坪效、科学合理实施管控、拉高师资水平、高效招生引流、标准教学流程，从安全、保健到教学管理，从行政后勤到市场招生，不管哪个岗位哪个环节拿来就可以用， 0管理经验也能轻松上手。
4.为什么托幼园所的招聘难，流动还大？
都说做成事业要具备“天时、地利、人和” ， “人和”是最核心的关键所在。在一个团队中，即使投资人、园长再有教育理念再厉害，如果老师团队不专业给力，那就会很容易掉链子。
很多园长都觉得现在招老师实在是太难了，招不到好的老师是一个长期困扰我们早幼教园所的问题所在。
实际上，园所的人员管理缺乏操作标准，全靠老师个人的素质，机构没有给老师提供有助于工作开展的培训，从而导致老师的归属感差，造成人员频繁流动。另外，就是大家都看中新行业扎堆进入，但是实际上托幼行业需求旺盛，教师人才却严重缺乏，导致很多托育老师质量参差不齐。
?其实早就有了解决方法。爱多纷智慧托幼一站式解决方案配套的培训安排起来！这是一套0门槛、0经验的培训支持，根据解决方案中的各项内容精心设计， “傻瓜式”指导，不会漏掉任何一个细节，深入浅出的讲解和示范，让你的团队的老师更快更好上手，把整套解决方案无缝高效落地！
作为运营管理者，我们应该给老师营造一个有爱的环境氛围,在言传身教中自然而然的把爱传递给每一位孩子，才能与家长有更多的家园互动与链接。要想留住老师，还有很多地方需要注意和改变，比如老师的职业规划和晋升通道、对老师的关怀、取得老师家人的支持等等。
5.经营托幼的不确定性太高了？
混淆了对于0-3岁和3-6岁幼儿发展的特点。
0-3岁阶段孩子身心都是全方位开放的，吸收也是全方面吸收的，这一阶段孩子的吸收都是无意识的、不加选择不加区辨的，而这个过程中孩子也是没有办法选择不去吸收环境中不好的东西，孩子都是全方位吸收，不管好坏。3岁以下孩子的教育，更偏向“育” ，这个年龄段的孩子自我意识还比较少，这就要求对孩子的关注不可松懈，任何一个意外的情况，都会给自身的发展带来不良的影响，严重的还会影响自身的发展。