师德师风总结(师德师风培训总结)( 二 )
信心 , 是师德闪现耀眼的光芒 。在教育教学活动中 , 教师要对自己有信心 , 一个不自信的老师 , 无法取得学生的信任 , 也培养不出自信的学生 。教师要对教情、学情了如指掌 , 胸有成竹 , 很好的驾驭课堂 。教师要对自己的学生有信心 , 把时间交给学生 , 把自信传给学生 , 让学生都能主动、自信、心情愉悦的学习 。有了自信心 , 教师还应注重启发学生对学校教育管理、课堂教学 , 乃至教学内容产生质疑 , 培养他们发现问题的能力 , 激发他们的求知欲 , 使各层次的学生都能尝到成功的喜悦 , 在掌握知识的同时 , 增强信心 , 增强持续参与的自觉性 , 使学生始终能够以积极、健康、向上的形象出现在学校里 。
教育工作者是人类灵魂的工程师 , 育人是教师的天职 。要照亮别人 , 首先自己身上要有光明 , 要点燃别人 , 首先自己心中要有火种 。时代呼唤师德高尚的教师 , 热切渴望我们弘扬献身精神 , 教书育人、为人师表 , 用师德师爱的火光点燃学生心中的火种 。今后 , 自己要在教育教学岗位上 , 进一步培育“忠诚、热爱、奉献”的师德 , 情系学校、心系学生 , 用“爱心、耐心、信心”做好教育教学工作 , 培育德智体美老全面发展的社会主义建设者和接班人 。
【师德师风总结(师德师风培训总结)】
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