教育部等三部门近日联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》 。教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，成效评价要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾 。
【教育部等三部门：“双一流”评价摒弃唯论文唯奖项】

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