童程童美“名师养成记”:善战者无赫赫之功

一个多小时的访谈期间,魏兵斌始终坐姿挺拔,没有看过一次手机,也没有看窗外的风景 。当被问及为何如此严肃时,魏兵斌回答道:“因为我们日常面对的是年纪不大的学员,他们非常喜欢模仿大人的行为举止,所以在讲课时需要格外注意这些细节,也就养成了这样的习惯 。”
魏兵斌,童程童美NOI课程讲师,两年半时间内,魏兵斌累计带教90名学员,其学员参加CSP考试的成绩是普及组2个一等奖、20个二等奖,以及1个正在准备省选的提高组一等奖 。
据了解,进入省队的学员将有机会入选信息学奥林匹克国家集训队,获得高校保送资格 。
童程童美“名师养成记”:善战者无赫赫之功
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魏兵斌(右上)线上小班课
除了担任讲师,魏兵斌同时还管理着童程童美近三分之一的NOI讲师团队 。
他是童程童美最优秀的NOI课程讲师吗?
“不是 。”很出人意料,魏兵斌给出了否定的回答,“比如我们有讲师内部的比赛,我只拿过一次第一,其余大多是处于中上的名次 。”
随着魏兵斌道出更多的工作细节,一个形象逐渐凝实起来,“善战者无赫赫之功”用来形容他,再合适不过 。
知行合一,善战者无赫赫之功
这句话是曹操对《孙子兵法·行篇》的批注,并不是说善于打仗的人真的没有战功,而是他们不打无准备之仗,在开战之前就已经掌握了必胜的优势,因此不会出现以弱胜强、大捷等名场面,也就不被人所关注 。
例如抗倭名将戚继光,事实上戚继光也是明朝抗击蒙古的名将,但人们对此知之甚少,就是因为他极其善战,故此敌人不敢侵犯其防区,无战事自然也就无战功 。
童程童美“名师养成记”:善战者无赫赫之功
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在线讲课
“如果我们的孩子中学三年能一直保持成绩稳定,顺利考入自己理想的学校,那为什么非要先玩两年,再奋发图强、绝地求生实现逆袭呢?”魏兵斌认为,虽然后者更具故事性,更为励志,但对大多数的孩子来说,前者才是一条正确、更具可行性的道路 。
在教学和工作当中,魏兵斌知行合一,无论是对学员、家长还是同事,在不同的维度,都成功扮演了“善战者”的角色 。
不能被孩子们问住,被“逼”出来的知识面
魏兵斌所在的童程童美是目前国内知名的少儿编程教育品牌,在国内拥有230多个线下校区,遍布50多座城市,超过12万3-18岁学员在读,课程内容覆盖图形界面编程、人工智能编程、智能机器人编程、软硬件编程、算法编程等 。
其中,魏兵斌担任讲师的NOI课程,就属于童程童美的算法编程课 。同少儿编程其他课程体系中包含很多趣味性内容不同,NOI作为纯算法编程,学习过程比较枯燥,如何让学员们对课程产生兴趣,考验着讲师们的水平 。
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童程童美算法编程课程
魏兵斌的做法是,联系实际,算法本身虽然枯燥,但算法能够解决的实际问题并不枯燥 。
“我们要从北京去上海,就有三种算法 。”魏兵斌说道,“你可以坐高铁、坐飞机,或者徒步 。”不仅如此,在网上购物时,按照价格排序、按照好评率排序,这些都会用到排序算法 。
通过这种方式,孩子们了解到自己正在学习的算法是为了解决实际的问题,而不是纯粹为了做题而学习 。
另外,魏兵斌稍显严肃的外表下,还隐藏着极为宽广的知识面,甚至连一些与编程完全不搭边的知识都了如指掌 。