小舍得里呈现了两个当代典型家庭：鸡血家庭和佛系家庭( 三 ) 最近热播的《小舍得》不知道

按照孩子的现实情况，以他自己为主角，做好自己“脚手架”的辅助角色，才能让孩子按部就班地、稳扎稳打地向前走。孩子的人生不是只有幼升小、小升初、中高考，引导他成为一个独立而自主的人，才是教育的本来面目和终极目标啊。
少一些和别人比较的偏执，舍弃自己的贪婪、攀比的欲望，或许才能让孩子收获一个可以喘息的成长空间。
别拿自己人生的遗憾，在孩子身上较劲
这一点，我在田雨岚身上的感受最深。
被婆家看不起、在娘家直不起腰杆(因为自己的妈妈当年是第三者插足)，田雨岚的自尊心是脆弱而又敏感的。
“您知道我的处境多难吗?我是娘家娘家挺不起腰板，婆家婆家看不起我。我为什么逼着子悠好好学习呀，因为只有凭自己本事，拼出来的才是自己的。”
老公是个富二代，但游手好闲不务正业，儿子的课外班辅导费还需要公婆接济，田雨岚一直要看婆婆的脸色过日子。
但偏偏她又很好强，希望自己可以有朝一日摆脱婆婆的掌控、赢得继父的高看，所以她用孩子优异的成绩来提升自己的家庭地位，等儿子长大成才的那一天，她也就彻底有了扬眉吐气的资本。
所以“晒娃”证明自己，成了她无时无刻不在做的事情。
饭桌上让娃背圆周率：
爷爷奶奶来了让儿子把奖杯拿出来：
她的育儿焦虑来源于自身的成长伤痛，她对儿子子悠在学习上的偏执、疯狂也因此而起：
只有我培养出一个样样优秀的儿子，婆家才能高看我三分，娘家那里我也能把南俪比下去。
她看似一直在鸡娃的赛道上遥遥领先、对孩子的学习早早地就能拎得清，但她的心态也成了孩子成长路上非常沉重的枷锁。
让孩子成为证明自己的KPI指标，打根儿上就错了。
如果我们能舍弃对自我的执念、对虚荣心和欲望的满足，或许孩子就能得到属于他自己的人生选择权。
不出意外，这部剧往后的发展，我掐指一算，八成是被田雨岚疯狂鸡娃的子悠，因为失去了太多自由而不开心了;
原本快乐成长后来被鸡得全家“鸡飞狗跳”的欢欢，和妈妈南俪的隔阂也越来越深。
但最终，他们一定都会达成亲子和解，并在学习和快乐之间平衡。
电视剧充斥着处处和解的happy ending，但我们的日子，我们陪娃的日子，还得苦乐并行地往前走。
“反对鸡娃”不知从什么时候起，成了一种政治正确，以至于这部剧也被一些批评的声音称之为“贩卖焦虑” 。但作为“局中人”，我倒是认为这部剧像我们鸡娃生活的一面镜子，给我们照见自己、反思自己的机会。
现实就是这样，想要学习好，一定会牺牲部分玩乐的时间;想要获得进步，一定要付出更多的努力。“想要轻轻松松获得好成绩”，可能真的只是一种乌托邦的美好设想。
然而，学习必然是辛苦的，却不应该是痛苦的。一旦孩子觉得学习是痛苦的，那一定是我们的教育方法出了问题。
希望我们可以在育儿这条路上，时时刻刻保持“把握好度”的意识，并提醒自己：“你的孩子不是你的孩子，他们借助你来到这世界，却非因你而来” 。
请一定要放下“我的孩子不能比别人家的差”这一妄念。我多次在文章和讲座中说过：
孩子出生的时候不是一张白纸，他是带着满满的出厂配置降临这个人世的。初生婴儿更像是一颗种子。父母要做的，就是放他放在一个太阳能照到的地方，适时浇浇水，修剪一下枝叶，只要做好这些辅助工作，搭建合适的环境，种子自己就可以茁壮成长。有时候，为了让他更好的成长，父母还要适时往后退一步，不然可能遮住了他赖以生存的阳光。