为用户创造真正好的科技素质教育，童程童美Q2营收大增213.2% 从全球教育产业的发展看

从全球教育产业的发展看，重提分的学科培训通常会率先崛起，但随着行业成熟，注重学员全面发展的素质教育往往更具发展前景。如今，我国正迎来素质教育崛起的拐点。
大潮将起，选对赛道很重要，而科技素质教育正是受到鼓励的方向。原因很好理解，只有符合教育本质，发展学员的思维能力和自主学习能力，才有机会受到政策鼓励。
而在中国科技素质教育赛道中，童程童美处于绝对的领跑地位。日前，其母公司达内教育发布了2021年2季度财报，也给我们分析童程童美的发展态势提供了一个观察窗口。
从财报看，童程童美保持了高速增长，其净营收实现2.89亿元，同比增长213.2% 。公司运营效率也有所提升，单个学习中心创收能力实现增强。二季度，公司单个学习中心创收为123.1万元，同比增长207.5% 。
童程童美是如何实现高效增长的?科技素质教育又将去往何方?本文将从科技素质教育赛道的发展切入，并探究行业领头羊童程童美的增长密码。
01科技素质教育赛道：兼具社会与商业价值
“双减政策”，无疑是今年教育行业最火的关键词。
“双减”持续推进给校外培训行业带来了很大影响，但通过近期一系列政策落地，不难发现，科技素质教育正在成为受鼓励的方向。
双减政策出台后不久，为避免“误伤”，教育部在《校外培训学科类和非学科类通知》一文中，明确将信息技术教育归为综合实践活动，划入非学科类进行管理。
不仅发文为科技素质教育“正名”，更重要的是，政策也明确提出科技素质教育是未来的重点发展方向。
在国务院发布的《关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)的通知》中，提出到2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，2035年要达到25% 。并在青少年、产业工人等不同主体中，将“青少年科学素质提升行动”列为首位。
为什么科技素质教育受到鼓励?
一方面，科技素质教育符合教育的本质。教育并非追求分数和知识点的死记硬背，而是对知识的理解和应用，并通过对知识的理解，发展人的思维和认知。
这也正是科技素质教育的核心目的，通过教授学员编程、机器人等知识，来培养学员思维能力、创新能力，使学员在潜移默化中具备分析判断事物和解决实际问题的能力。
另一方面，科技素质教育也符合了经济社会的发展趋势。科技素质教育是科技发展到一定阶段的必然结果，随着数字时代来临，人与计算机相处和协同的能力将成为必然要求。这也正如国门打开后，外语能力成为刚性需求一样。
但目前来看，我国科技人才还有较大缺口，单以科技素质教育应用的分支人工智能为例，多鲸资本数据预测，其人才缺口超500万。因此，科技素质教育的发展尤其关键。
从上述角度看，科技素质教育能为社会培养出更多具备独立思维能力的科技人才。这也正如迈克尔波特提出的“CSV”理念：业务的最终目标应服务于社会价值。而能够创造更多社会价值的行业，也往往能够创造丰厚的商业价值。
因此，在科技素质教育的蓬勃发展下，行业先行者童程童美的发展也无疑值得关注。
02构建供给端优势，童程童美领跑科技素质教育
在巨大的市场机会面前，童程童美交出了一份令人满意的二季报“答卷” 。
根据童程童美母公司达内教育财报显示，二季度，童程童美实现营收2.89亿元，同比增长213.2%，远高于近几年行业20%的整体增速。
营收高速增长首先得益于付费学员人数的增加，财报显示Q2付费学员数为14.02万，同比增长40.2%，这在一定程度上反映出公司品牌优势的强化，正在得到越来越多用户的认可。