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情绪的特点包括:动力性、激动性、强度和紧张度等方面,这些方面的特征变化幅度具有两极性,那就是存在两种对立的状态。情绪的动力性有增力和减力两极 。一般地讲,需要得到满足时产生的积极情绪是增力的,可提高人的活动能力;需要得不到满足时产生的消极情绪是减力的,会降低人的活动能力 。
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情绪的激动性有激动与平静两极 。激动是一种强烈的、外显的情绪状态,如激怒、狂喜、极度恐惧等,它是由一些重要的事件引起的,如突如其来的地震会引起人们极度的恐惧 。平静是指一种平稳安静的情绪状态,它是人们正常生活、学习和工作时的基本情绪状态,也是基本的工作条件 。
情绪的强度有强、弱两极,如从愉快到狂喜,从微愠到狂怒 。在情绪的强弱之间还有各种不同的强度,如在微愠到狂怒之间还有愤怒、大怒和暴怒等 。情绪强度的大小取决于情绪事件对于个体意义的大小 。
情绪还有紧张和轻松两极 。情绪的紧张程度取决于面对情境的紧迫性,个体心理的准备状态以及应变能力 。如果情境比较复杂,个体心理准备不足,而且应变能力比较差,人往往容易紧张,甚至不知所措 。如果情境不太紧急,个体心理准备比较充分,应变能力比较强,人不紧张,因而会觉得比较轻松自如 。
【情绪具有哪些特点 幼儿情绪具有哪些特点】情绪是以主体的需要、愿望等倾向为中介的一种心理现象 。情绪具有独特的生理唤醒、主观体验和外部表现三种成分 。符合主体的需要和愿望,会引起积极的、肯定的情绪,相反就会引起消极的、否定的情绪 。
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