AI+艺术碰撞哪些火花?同济大学教授:抛开物理法则,创造所有可能和不可能

本文转自:上观新闻摘要:美学和视觉如何更加有趣地呈现?
AI+艺术碰撞哪些火花?同济大学教授:抛开物理法则,创造所有可能和不可能
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上世纪90年代初 , AI概念已经萌发 , 大家都想借此复制现实世界 , 可是将已有的现实变成虚拟形态有何意义呢?在2022世界人工智能大会(WAIC)开幕式上 , 人工智能算法设计专家、同济大学设计创意学院教授、前哈佛大学设计学院副教授康思达(Kostas Terzidis)由这一疑问入手 , 率先将AI技术运用到了艺术领域 , “我决定虚拟复制现实中不存在的世界 , 抛开物理的规则 , ‘进入’画作中的艺术世界 。”
经过多年的技术进步 , 康思达又在思考:AI展现的是精神层面 , 元宇宙则是视觉层面的技术 , 两个层面如何相互融合?美学和视觉如何更加有趣地呈现?他的结论是“讲故事” , 将各种场景转化成元宇宙中的情节 , 用排列组合的方式创造出所有的可能和不可能 , 比如同济大学一位同事通过改变参数和形状来创造家具 , 另一个同事改变竹子的不同形态来创造雕塑 , “想象一下量子计算技术的加入会产生什么样的火花?”
【AI+艺术碰撞哪些火花?同济大学教授:抛开物理法则,创造所有可能和不可能】最后 , 康思达还介绍了Kids AID(少年人工智能设计)工作坊 , 他与同济大学的同事们一起教5—10岁的孩子们理解人工智能 , 通过写代码、拼图、游戏等训练他们的思维方式 , 通过理解AI背后的逻辑 , 去理解希腊的神话、悖论和轶事等 。在课上 , 孩子用AI技术创造出的艺术作品 , 可以映射在窗户上 , 这一形式在未来可应用在无人驾驶的汽车里 , 车窗外不再是沿途景色 , 而是孩子亲自参与的画作 。栏目主编:李晔题图来源:视觉中国图片编辑:邵竞