间隔8年，回顾中国航天员两次“太空授课”的实验和知识点( 二 ) 2021年12月9日15点40分|“天宫课

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转身，这个在地面上难度系数为零的普通动作，在太空中却隐藏着物理知识。
在太空中要实现转身，一侧手臂需要画圈。身体旋转时，手臂收回旋转速度会变快。这个转身实验的核心是角动量。角动量是描述物体转动的物理量。这个试验所展现的是在微重力的环境中，航天员在不接触空间站的情况下，类似于理想状态下验证“没有外力矩，物体会处于角动量守恒” 。航天员上半身向左转动时，按照角动量守衡的原则，下半身就会向右转。
当航天员伸展身体的时候，因为质量分布得离旋转轴比较远，转动惯性比较大，所以角速度就减慢，通俗地说就是转得慢了。而当把四肢收回时，转动惯性小，角速度就会增加，直观感受就是转动速度变快了。
浮力消失实验知识点：浮力与重力伴生

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在太空中，乒乓球放进水里不会浮在水面上，而是停留在水中。这是因为浮力是随重力产生的，在太空失重环境下，液体内部压强处处相等，不再有上下表面压强差，浮力几乎消失。
这项实验所展现的是浮力和重力伴生的现象。浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压强差。当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了。不过地球表面难以让浮力消失，这个试验很难直观地展示出来。在空间站的微重力条件下，浮力和重力之间的伴生关系就可以非常清楚地显现。
水球光学实验知识点：凸透镜成像原理

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水球中可以看到倒立的像，是凸透镜成像原理。水球中注入一个气泡，可以看到一正一反两个像。
这个实验同时展示了三个物理原理。一是，在失重环境下，水滴会在表面张力的作用下收缩成一个接近完美球体的水球，而在地面上，因为受重力影响，水滴呈现为水滴形，几乎不可能获得一个完美的水球。二是，水球可以被看成是一个凸透镜，如果你站在这个凸透镜的两倍焦距以外，就看到的就是一个倒立的实像。三是，在水球中打入一个气泡，因为太空中浮力消失，这个气泡不会飘出来，它就老老实实的待在里边。
泡腾片实验知识点：微重力环境

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航天员所进行的泡腾片实验，是本次太空授课中的一项趣味性实验。泡腾片放入水中产生大量的气泡，气泡不会从水球中冒出。实验中的水球像一个蓝色地球。
这是因为空间站处于微重力环境，通过实验大家就能知道微重力环境下，许多物理现象和地面环境是有所不同的。
太空科普教育将作为空间站的重要职能之一
随着中国空间站长期在轨运行，中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”将系列化推出，将由中国航天员担任“太空教师” ，采取天地协同互动方式开展。未来中国系列化开展太空科普教育活动。
国际宇航联空间运输委员会副主席杨宇光表示，未来教学内容范围更广泛，不仅限于微重力条件下的物理化学现象，也可以介绍太空科学研究和工程研究。其次，将开展更多有深度、有影响力的活动，中国已经有学生制作的立方星，随着航天发射任务搭载进入太空，未来也可以有学生设计的空间科学实验进入太空。