万物互联，教育入局物联网（InternetofThings

物联网（ Internet of Things ，缩写 IoT）即「万物相连的互联网」，通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接。当下，物联网正广泛地改变日常生活的方方面面，教育显然也在其中。教育需要交互，也需互通，具备颠覆性的 IoT+ 教育，潜力无限。
01 美国教育的标配？
根据 eMarketer（美国基于订阅的市场研究公司）估测，在美国， 83.2% 的 12 至 17 岁青少年拥有智能手机。此外， 73.0% 的父母表示他们会为 11 至 13 岁的孩子配备一部智能手机， 31.0% 的父母表示会为他们 6 至 10 岁孩子配备一部智能手机。

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在此基础上，物联网技术会如何改变我们的教育系统，这一问题的答案逐渐清晰。
对于学生来说，学习资料的获取方式正越来越多地从使用纸质书籍转向平板电脑和笔记本电脑。通过指尖的 IoT 设备，学生可以按照适合自己的节奏，轻松、快捷地完成现有的学习任务，如：记笔记、学习进度检查、做研究等。并且，无论在家还是在校，都拥有几乎相同的学习体验。
而且， IoT 设备在为学生提供更多便利的同时，也使老师们的教学过程更加高效。物联网技术的推广应用意味着老师们不需要手动在纸上评分或执行其他常规任务。于是，教授们可以更专注地因材施教，给学生有价值的课堂。而连接到云端的设备使教授们能够更高效地收集学生数据，进而确定哪些学生需要特别关注。这些统计数据有助于教师提高学生的参与度，以及调整其未来课程计划。于是，教师的角色将越来越具有咨询性，一改过去靠经验创作教案的传统模式，基于物联网技术来生成「智慧教案」。
对于学校来说， IoT 带来最大的好处便是提高运营效率并降低相应成本。简而言之，课堂之外，学校可以使用物联网设备来管理学生、教工以及资源系统，并降低运营成本。例如，俄亥俄州蒂普城的新里士满学校通过使用基于网络的自动控制系统，「智慧管理」教学楼内所有的机械设备，每年可节省 128,000 美元。而通过 IoT 设备的追踪功能，学校还能更好地保证校园安全。例如，学生通过移动设备查询公共汽车，并相应地调整时间表，这将减少他们于潜在危险区域逗留的时间。
值得一提是，随着学校加大对计算机、平板电脑等可重复使用的智能设备的投入，大批资金被节约出来。曾经，平均一所学校每年在纸张上需花费约 20 万美元，占学校预算 10% 左右，但智能设备的应用也将进一步消除此类支出。
可以预见，随着越来越多的学校采购 IoT 设备及系统，美国各地将出现更多的「智能学校」，IoT 设备会逐渐成为美国教育的标配。
02 IoT+教育，新教育方案
在美国，科技入校著名案例之一便是 SAMART 。该公司于 1991 年开创了世界上第一个互动白板，而 SMART 板也改变了老师与学生在课堂上的互动方式。从「粉末飞扬」的黑板到互动式白板，创新教育技术进校服务的远不止 SMARR 一家公司。
IPEVO 是最早提出物联网解决方案的公司之一，该公司设计了交互式摄影机 DO-CAM（具备多功能的教学工具）。该相机与所有流行的教育平台兼容，包括 Seesaw、Google Classroom、Camtasia、OBS 和 FlipGrid 。教师可以将相机无线连接到他们的电脑、平板电脑、甚至智能手机上。同时，他们可以使用 Visualizer 软件（由 IPEVO 设计的软件）来控制 DO-CAM 的功能（V4K 的自动对焦和变焦功能），进行录制，并与其他应用程序平台无缝集成。而当教师需要写下数学公式，解释复杂的计算方法，或演示如何编辑文件和图像时，文档相机就会派上用场。