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新课标的教学目标四个维度是指:知识技能 , 数学思考 , 问题解决 , 情感态度 。这四个维度的目标是一个密切联系的有机整体 , 数学思考、解决问题、情感与态度的发展离不开知识与技能的学习 , 知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提 。
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1、知识与技能:掌握数与代数的基础知识 , 经历图形的抽象、分类和性质探讨 , 掌握图形与几何的基础知识 , 在实际问题中收集和处理数据 , 并掌握统计与概率的基础知识 , 参与综合实践活动 , 积累活动经验;
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2、数学思考:体会代数表示运算和几何直观等方面的作用 , 初步建立数感、符号意识和空间观念 , 发展形象思维和抽象思维 , 了解数据和随机现象 , 体会统计方法的意义 , 在数学活动中发展合情和演绎推理能力 , 清晰表达想法 , 学会独立思考;
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3、问题解决:学会提出问题 , 获得分析和解决问题的基本方法 , 学会合作交流 , 初步形成评价与反思的意识;
【语文新课标教学目标四个维度 新课标教学目标四个维度】4、情感态度:积极参与数学活动 , 锻炼克服困难的意志 , 建立自信心 , 了解数学的价值 , 勇于质疑 , 实事求是 。
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